“三個引領”促進青年理論學習提質增效

國務院扶貧辦綜合司黨支部把青年理論學習小組作為提高青年干部政治素質和專業能力的重要載體，緊緊圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持政治引領、組織引領、實踐引領，多措並舉推進青年理論武裝，推動青年干部不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、做好“三個表率”。

一、政治引領強化學習自覺。習近平總書記強調，“實現中華民族偉大復興，堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在黨，關鍵在人，歸根到底在培養造就一代又一代可靠接班人。”學習領會習近平總書記對青年干部成長提出的殷切期望，我們深刻認識到，青年同志的理論素養和思想水平，事關黨和國家事業的未來，推進青年干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，是一項重要戰略任務。我們堅決以講政治的態度對待青年理論學習，堅持把青年理論學習作為創建模范機關的重要內容和基礎工作來抓，作為強化政治機關意識、爭當脫貧攻堅“排頭兵”的標准來檢驗。組織生活突出政治教育和黨性鍛煉，不斷提高青年干部政治站位和學習自覺，從“要我學”變成“我要學”。每次支部活動都把傳達學習習近平總書記最新重要講話和指示批示精神列為首要任務，做到習近平總書記有重要指示、黨中央有決策部署，就有迅速學習貫徹的實際行動，教育引導青年干部將理論學習內化於心、外化於行，進一步把穩思想之舵、筑牢信仰之基。

二、組織引領打造學習陣地。針對青年干部學習的特點和需求，我們加強組織保障，創建學習機制，制定學習計劃，開展多種形式的學習交流活動。領導干部帶著學。發揮領導干部領學作用，今年以來，支部書記以《精准施策是習近平治國理政的重要經驗》講黨課、以“國際扶貧啟示”為題與青年干部分享國際減貧發展歷程和我國未來減貧戰略研究思考，支部副書記以《強化政治機關意識 堅決走好第一方陣》為題講黨課，秘書處黨小組長以“做好三辦工作”為題分享如何提高辦會、辦文、辦事能力。建立機制督促學。建立《習近平談治國理政》第三卷、《習近平扶貧論述摘編》等常態化學習制度，納入“三會一課”、青年理論學習小組學習中，司領導班子、支委、黨小組組長分專題講黨課，全體黨員干部開展交流討論，撰寫學習體會。創建平台助力學。每季度開展“青年課堂”理論學習活動，支部書記、黨小組長作專題學習輔導，幫助青年干部學深悟透、學以致用。組織赴河北省赤城縣開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動，進村入戶回訪調研，接受紅色教育，青年干部深受洗禮、備受鼓舞。加強交流相互學。認真參加“青年學習匯”中央和國家機關青年理論學習分享交流活動，組織青年干部線上線下參與學習研討。林江平同志參加第12期活動，與中央和國家機關團員青年線上分享學習習近平總書記關於扶貧工作的重要論述的心得體會。石苗苗同志《強化政治意識 爭做合格黨員》學習體會、綜合司青年理論學習小組《認真學習習近平外交思想 積極開展國際減貧合作》學習文章先后在“旗幟網”、“機關青年”等刊發。

三、實踐引領檢驗學習成效。堅持圍繞中心服務大局，把學習成效體現在具體行動中，推動青年干部知信行合一。通過壓擔子壓任務的方式，加強對青年干部的鍛煉和培養，樹立正確導向，以工作看干部，以任務帶隊伍，使青年干部在履職盡責、擔當作為中得到鍛煉，在脫貧攻堅硬仗中堅定理想信念，形成比苦干實干、比會干能干、比肯干願干的濃厚氛圍。今年以來，面對突如其來的新冠肺炎疫情，青年干部迅速進入戰時狀態，不怕疲勞、團結協作、連續作戰，平均每人每天工作10個小時以上，在急難險重任務中挑起大梁，經受住了考驗，以實際行動踐行了青年理論學習成果。調研信息處獲得中央和國家機關青年文明號稱號，崔詩晴同志獲得“全國巾幗建功標兵”稱號，林江平同志作為國務院扶貧辦青年理論學習標兵在旗幟網青年學習標兵專欄進行宣傳展示。

下一步，綜合司黨支部將持之以恆推動青年干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步完善學習機制、創新學習方式、加強學習交流，激勵和幫助青年干部不斷擴充自身知識儲備、提高學習能力水平、培養良好學習習慣，學思結合、學以致用，為創建讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關奉獻青春力量，在決戰決勝脫貧攻堅中書寫青春擔當。

（來源：機關青年微信公眾號﹔作者系國務院扶貧辦綜合司司長、青年理論學習小組導師）

( 編輯：皮博   送簽：皮博   簽發：白 翔 )