氣象宣傳與科普中心中國氣象報社黨委網站中心黨支部：唱響進階成長“三部曲”

“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”，這是習近平總書記交給廣大宣傳思想工作者的使命任務。

在國家級氣象宣傳與科普業務一線，有這樣一個奮戰在最前沿的基層黨組織——中國氣象局氣象宣傳與科普中心中國氣象報社黨委網站中心黨支部（以下簡稱網站中心黨支部）。

網站中心運營維護中國氣象局官方網站和新媒體平台等黨的宣傳陣地和氣象事業重要展示窗口，並擔綱重大和突發事件網絡宣傳報道等急、難、險、重任務。

網站中心黨支部由16名黨員組成，下設兩個黨小組，青年黨員比例達到87%。年輕，意味著有激情、有活力、有闖勁，時尚，且接受新知識快。但年輕人也存在很多不足，比如理論基礎薄、政治歷練少、缺乏經驗。意識形態領域是沒有硝煙的戰場，如何讓青年黨員加強學習、迅速成長、提高本領成為網站中心黨支部的重要課題。

結合黨員隊伍年輕化的特點，網站中心黨支部聚焦學習、著眼成長，以做好黨的意識形態工作為使命，把思想建黨、理論強黨戰略要求落細於新時代宣傳工作實踐中，把貫徹新時代黨的組織路線落腳於高素質干部隊伍建設和人才培養上，通過經典書來引領、微黨課共分享、“ke代表”我擔當等學習實踐，促進每位黨員尤其是青年黨員得到“參與-分享-擔當”的進階式成長，打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的氣象宣傳工作隊伍，真正把黨支部建設成宣傳戰線上政治功能強、支部班子強、黨員隊伍強、作用發揮強的堅強戰斗堡壘。

2019年8月，組織“我是護旗手”主題黨日活動。

成長第一部曲：經典書來引領

為響應習近平總書記關於黨員要愛讀書、讀好書、善讀書的號召，網站中心黨支部發出“錘煉黨性修養，提高能力本領”倡議，開展“經典書一起讀”分享活動，通過誦經典、品人生、修心學，引導黨員在經典中探求真知、尋找共鳴、提升素養。

網站中心黨支部精心制作書單，倡導每位黨員讀經典讀原著。一段時間之后，支部委員們發現黨員雖然讀了書，但效果一般。黨支部迅速改變策略，組織開展“經典書一起讀”分享活動，由原來的每人一本書變為同讀一本書，以“三會一課”、專題讀書會、座談交流會等方式，構建讀書學習交流平台。

圍繞《共產黨宣言》《習近平談治國理政》等理論書籍，每位黨員認領一章節或一段話，進行深入學習，並將個人的學習收獲進行分享，談心得談體會。共讀《習近平的七年知青歲月》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等書籍，指定黨員分章節講述和解讀，從不同維度分享總書記成長歷程，感受人民領袖的政治智慧、為民情懷、人格魅力，引導激勵青年黨員扎根基層、服務群眾。

傳播手段日新月異，新聞輿論工作也面臨新的挑戰。網站中心黨支部號召全體黨員群眾共讀《新媒體運營》《短視頻制作》等業務類書籍，結合個人興趣和業務特長自主挑選並進行領學，從短視頻制作到新媒體運營，再到數據可視化，“靶向”發力，緊跟媒體發展趨勢，提升專業素養和業務本領。

當每個人的收獲匯聚成集體資源，就形成了“一人讀書，多人受益”的輻射效應。

如今，讀書已成為網站中心黨支部每位黨員的習慣，“經典書一起讀”幫助大家實現了黨性修養和業務素養的“雙向提升”，為氣象宣傳科普事業發展注入了正能量和新活力。

成長第二部曲：微黨課共分享

落實習近平總書記關於“政治家辦網、辦新媒體”要求，網站中心黨支部提出每位宣傳人員都應是堅定的馬克思主義信仰傳播者。該支部改變支部書記一人“獨唱”模式，通過人人參與微黨課、人人講授微黨課，引導黨員積極主動、學深悟透、學懂弄通。

微黨課以貼近工作、貼近實際、貼近需要為原則，圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，聯系日常工作及自身實際，講述有溫度的身邊事。

1982年秋天，一個嬌小的重慶女大學生，懷揣青春夢想毅然踏上援藏之路。西藏很美，有巍峨的雪山、潔淨的湖泊，每座雪山都靠近天堂，每片湖泊都美若仙境。西藏很苦，高寒、缺氧、紫外線強烈，還有因思念產生的無盡孤獨。這一援就是8年。在此期間，她遞交了入黨申請書。在入黨申請書裡，她寫道“我希望自己能有機會對著黨旗庄嚴宣誓……”這是黨支部“60后”老黨員楊晉輝在微黨課上以《我的高原氣象情》為主題的講述。正是黨中央的援藏政策，讓她感受到中國共產黨是為人民謀幸福、為民族謀復興的黨﹔正是雪域高原的熏陶、藏族群眾的淳朴，讓她感受到肩負的責任和使命，使她堅定地向黨組織遞交了入黨申請書，光榮地成長為黨的好兒女。當有人問她，援藏8年你后悔嗎，她回答道：“不，那是我最寶貴的經歷。因為從那以后不管遇到多大的困難，我都會對自己說，還能比在西藏時更苦更難嗎？這樣一想，多大的困難都不是事兒了。”

網站中心黨支部有一位“應急小公主”。某一年全年啟動氣象應急響應21次，她一人就參與了19次值班，24小時駐守，不間斷發布天氣動態、氣象科普知識，但她不抱怨，還笑稱自己是“應急體質”。直到一次微黨課上，大家才發現了她樂觀積極工作態度養成的秘密。“我的爺爺是老八路軍﹔我的姥姥是新四軍，她是周恩來撫養的108個烈士子女之一。我是從小聽著爺爺、姥姥的故事長大的……”她深情講述了祖輩投身革命的英雄氣概，號召大家忠於黨，永葆政治本色，拼搏進取、永遠奮斗。

微黨課讓大家發現了身邊不一樣的他們，一個個有溫度的小故事，潛移默化影響著每一位黨員。用小故事演繹大道理，使小課堂發揮大作用，微黨課見微知著，引導黨員由“我聽講”變為“我要講”，學習的主動性和黨性觀念明顯增強，思想認識和業務能力得到進一步提升。

在微黨課帶動下，網站中心黨支部組建兩個青年理論學習小組，將理論學習教育覆蓋至網站中心40歲以下群體，組織了多種形式的學習活動。以“強化青年思想政治建設，講好氣象故事”為主題，與局直屬單位青年干部開展聯學，互幫互助、共同成長。兩名青年誦讀習近平總書記《依靠學習走向未來》等多篇重要講話，並錄制成音頻，在團委“更新青年”微信公眾號發布后引發強烈反響。

成長第三部曲：“ke代表”我擔當

網站中心黨支部建立了一周“ke代表”學習制度。黨課“課代表”由黨員輪流擔任，每人一周﹔業務“科代表”由業務骨干擔任，每人一周。“課代表”與“科代表”雙管齊下，從“帶頭學”走向“帶頭干”，讓骨干黨員深度參與業務前沿建設和支部各項工作，打造政治過硬、本領高強的宣傳干部隊伍。

“課代表”承擔起學習“領頭羊”作用，緊緊圍繞學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、圍繞黨的路線方針政策加強謀劃，組織開展線上線下“雙軌”學習。線上，每周發起一次微信群學習打卡﹔線下，由兩三名黨員作主題發言，將理論學習和宣傳業務學習相結合，策劃重大氣象主題宣傳。同時，“課代表”還協助支部委員組織主題黨日活動。有的黨員結合主題教育組織“過政治生日 溫初心使命”，有的結合時事開展“我是護旗手”愛國主義教育活動，組織生活質量和效果得到了明顯提升。黨員的主人翁意識增強了，組織協調能力也得到了提高，擔當的勁頭更足了。

同時，網站中心黨支部安排組織業務骨干黨員擔當“科代表”，分別牽頭建立攻關小組，探索氣象信息與新媒體傳播的結合點，聚焦傳播手段拓展、產品技術開發、氣象內涵挖掘等進行主題調研，專啃“硬骨頭”。

2019年8月，超強台風“利奇馬”登陸前夜，網站中心短視頻團隊連夜出擊，“搶”出了反映防台風一線氣象工作者風採的視頻短片，引發強烈反響。新媒體團隊黨員在微博上開啟72小時不間斷直播，所設微博話題#台風利奇馬來了#閱讀量短時間突破1.1億人次。今日頭條彈窗推廣台風登陸消息，單篇文章閱讀量達931萬人次。

讓黨員擔任“課代表”、成為“科代表”，極大提升了團隊的凝聚力和戰斗力。網站中心構建了中國氣象局新媒體傳播矩陣，開發並形成了氣象短視頻、手繪、動畫、H5、漫畫、融媒體專題、數據新聞等一系列宣傳品牌產品，讓黨的聲音、氣象信息傳播得更加快速、精准。

網站中心黨支部的整體凝聚力、創造力、戰斗力得到提升，該中心榮獲2017-2018年度“中央和國家機關青年文明號”。

初心如磐、使命在肩，網站中心黨支部將始終牢記習近平總書記的殷切囑托，以每一位黨員“細胞”的成長強健支部肌體，用每一次任務挑戰豐滿支部羽翼，讓自己飛得更高行得更遠，高舉旗幟，凝心聚力，讓鮮紅的旗幟在堡壘上高高飄揚。

（來源：中國氣象局）

 

( 編輯：馮愛齡   送簽：白 翔   簽發：白 翔 )