中國建設銀行黨務工作部“五步學習法”推進黨建高質量發展

近日，中國建設銀行黨務工作部黨支部第二黨小組召開“賡續精神血脈，踐行初心使命”主題黨小組會，結合黨史學習教育，創新推出“五步學習法”。

一是“第一議題學金句”，通過“學習強國”平台，集體跟學跟誦1-3個習近平總書記“每日金句”，深刻領會習近平總書記最新重要指示精神﹔二是“第一感知考自己”，通過微信小程序進行黨建知識應知應會現場測試，夯實理論基礎，推動黨員學深悟透、入腦入心﹔三是“第一人稱悟經典”，通過紅色影視劇配音、經典對白朗誦等豐富形式，將自己代入到光輝黨史的場景中，用心用情感悟黨的紅色精神血脈﹔四是“黨員作用微復盤”，與會黨員通過分享對近期工作的體會和思考，以“小切口”的方式進行深度剖析，開展批評和自我批評，改進工作作風、提升工作能力﹔五是“黨員積分共評議”，通過對黨員月度量化積分申報的集體評議，推動黨員履行責任、開拓進取、創先爭優。

“五步學習法”作為黨小組會的創新載體，突出黨性鍛煉，具有鮮明特色。一是“旗幟鮮明學”，在學習感悟“金句”中，自覺強化政治意識、站穩政治立場，獲取奮進動力。二是“見微知著學”，在設計黨史學習內容時注重把握特點規律，注重選擇切入點，連點成線串連起知史鑒今、觀照未來的共產黨人“精神譜系”學習脈絡，以點帶面搭建起以“微感悟”“微黨課”“微復盤”等砥礪初心、牢記使命的學思踐悟學習體系，以小故事做出大文章，以小切口揭示大主題。三是“身臨其境學”，注重體驗學習，通過還原歷史場景、模仿經典對白、體悟人物心境等方式，促使黨員把自己擺進歷史的洪流中，感受共產黨人篳路藍縷、建功立業的崢嶸歲月，將傳統的“灌輸式”教育轉為“沉浸式”體驗，在潛移默化中入腦入心、篤信篤行。四是“注重實效學”，把學習測試和積分評議相結合，突出激勵策略，培養學習自覺，日積月累加強知識積澱，循序漸進強化理論武裝，通過建立長效學習機制達到“不用揚鞭自奮蹄”的學習效果。五是“多元立體學”，把“學習強國”線上平台與黨小組線下課堂相結合，把自主學習與集中研討相結合，把讀書指導與體驗教學相結合，把激勵鞭策與內生動力培養相結合，構建起多渠道、多模式、多載體的黨小組學習方法，充分發掘學習資源潛力，強化學習成果運用，提升黨小組學習質量。

“五步學習法”是建設銀行黨務工作部落實黨的組織生活制度的“細胞工程”，是探索推進黨建高質量發展黨小組工作法的重要嘗試，在黨小組學習中取得良好效果，使黨史學習教育融入日常、學在經常、做在平常，推動黨小組工作真正嚴起來、實起來、活起來。

（供稿單位：中國建設銀行黨務工作部）

( 編輯：皮博   送簽：張成付   簽發：張桃英 )