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打造理论研究创新的试验田

——商务部跨司局组建青年理论研究组

张莉
来源:旗帜网2023年09月08日14:38
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主题教育开展以来,商务部组建了商务青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究组(以下简称青年理论研究组),通过打破部内与部外、司局与司局、业务板块与业务板块之间界限,以青年理论研究组统筹力量、司局指导老师出题、青年干部领题答题的方式,激发学习研究的“源头活水”,激活青年干部队伍的“一池春水”,实现“1+1>2”的效果,打造了理论研究守正创新的试验田。

为什么要在原有134个青年理论学习小组基础上,跨司局组建青年理论研究组?青年理论研究组的同志是如何选出来的?这样的研究组缘何这么有“磁力”?商务部以“谋”“学”“用”的实践和实效给出了回答。

商务青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究组2023年第1次集体学习会现场。

突出“谋”,抓好谋篇布局

“当前,我国发展面临复杂严峻的国际形势,商务工作处在对外开放前沿,商务部的青年多、责任重,在这种情况下,部党组将“加强年轻干部教育管理监督”确定为年度重点调研课题,由部党组成员、驻部纪检监察组组长涂更新牵头。结合调研情况,部党组与驻部纪检监察组开展专题会商,在原有134个青年理论学习小组的基础上又组建了青年理论研究组,下设7个青年理论研究小组(以下简称小组),通过‘7+134’的‘组合拳’进一步带动青年干部学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想。”商务部机关党委负责同志介绍。

青年理论研究组在商务部青年工作领导小组领导下开展工作,并接受专门的指导组指导。指导组由部党组成员、副部长、部青年工作领导小组组长盛秋平担任组长,各有关职能司局负责同志为成员。每个小组都由牵头司局1名40周岁以下处级干部任组长,并邀请各参加单位司局级干部、有关专家学者担任小组指导老师。

“围绕党的二十大关于商务工作的重要部署,每个小组确定牵头司局后,根据司局的业务来选择参加单位。”商务部机关团委书记说,“打个比方,有点像部队的‘军种主建、战区主战’,这种机制也相当于在理论学习方面的‘战区制’,我们以研究小组‘主战’进行课题攻关,进而推动破解商务工作发展的难题,为决策提供参考。”

“第3小组主要侧重于内贸领域,由我所在的市场建设司牵头、其他8个相关司局参加,研究方向是习近平总书记关于增强国内大循环内生动力和可靠性的重要论述。”市场建设司办公室主任、第3小组组长说,“部里坚持优中选优,加入小组要求必须是青年骨干,必须通过司局考察推荐,必须具备长期培养潜力,还明确了考核退出机制,各小组进行评比,研究成果根据质量排名通报,小组成员动态调整。”

在理论学习上瞄准更高目标,在成员遴选上设定更高门槛,在协作方式上整合优化升级,青年理论研究组抓好谋篇布局,下好了跨司局组建的“先手棋”。

突出“学”,提升学习质量

“面对复杂多变的国际形势,如何准确理解和把握习近平总书记强调的发扬斗争精神、增强斗争本领?”提出这个问题的是国际司的青年干部,回答他的是国际司党总支书记、司长,也是第7小组的指导老师。在第7小组,有一项特色学习活动非常受欢迎,那就是常态化开展的“我与司长面对面”座谈会。“在最近一次座谈会上,司长就青年干部反映的24个问题、困惑和建议与青年干部交流谈心,解答青年疑问、回应青年诉求、分享工作经验,这样的交流我们受益匪浅,可以说这项活动也是我们主题教育的亮点之一。”国际司的青年干部谈道。

青年理论研究组是青年学习的园地,也是展示学习方法和成果的舞台,各小组努力把“有意义”的理论学习做得“有意思”。比如,第1小组聚焦“三新党建”这一党建工作新命题,赴本地即时电商企业骑士驿站开展党建联学,面对面聆听外卖骑手心声,深入思考如何把党组织的能量和温暖“配送”到外卖行业。第2小组针对成员分布在部机关、直属事业单位和驻地方特派员办事处的实际情况,精心搭建线上平台,定期组织青年干部开展线上学习交流。第5小组重视发挥各参加单位积极性和业务所长,规定原则上每个参加单位至少承办一次集体学习,鼓励大家用好小组平台,与自身团支部活动有机联合,促进青年干部互学互鉴。例如,邀请全国优秀共产党员、感动中国年度人物林占熺围绕菌草扶贫、援外作辅导报告,引导小组成员进一步坚定理想信念。

主题教育中,各小组创新理论学习方式方法,引导和推动青年干部多思多想、学深悟透,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的领会把握。

突出“用”,加强成果转化

青年理论研究组坚持理论联系实际的马克思主义学风,以开展主题教育为契机,多措并举开展深入务实的调查研究。

“以前青年干部在搞调研的时候,更多的是完成领导安排的事项,主动找课题的意识和能力不是很强,现在我们小组积极谋划组织课题研究,安排收集整理了习近平总书记关于建设贸易强国、推进高水平对外开放等方面的重要指示批示和重要论述等百余条,汇编成册并组织专题学习研讨,明确了调研主攻方向。”对外贸易司副处长、第4小组组长说,“这个汇编的小册子已经成了我们的案头卷,通过深入学习交流,有效提升了我们的工作水平和调研能力。”第4小组要求青年干部带着问题去调研,在召开50多场行业企业和专家座谈会、实地走访100余家外贸企业的基础上,他们详细梳理了外贸企业急难愁盼问题,有关成果在《国务院办公厅关于推动外贸稳规模优结构的意见》等重要政策文件出台过程中发挥了决策参考作用。

第6小组构建了“双线+多点”的研究工作思路,通过建立理论框架,研究贸易与投资和产业的联动效应,综合分析产业链上下游关系,开阔了观察问题的视野,培养了发现问题的“火眼金睛”,增强了解决问题的本领。在此基础上,第6小组在指导老师带领下,开展贸易产业联动和制造业重点产业链分析,将国际贸易商品编码的超8000余种商品与国民经济41个工业大类进行比对分类,打通贸易、外资、对外投资之间的行业数据瓶颈,形成研究成果13份,并有效转化为推动工作的政策措施。

( 编辑:鄂歆奕   送签:鄂歆奕   签发:钟鸣 )