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為貫徹落實黨中央國務院重大決策部署,中國農科院黨組構建了院黨組、所黨委、黨支部三級書記共抓脫貧攻堅和鄉村振興工作,每個定點幫扶縣1名院領導負責、1個機關部門協調、1個研究所牽頭、多個專家團隊協同開展科技幫扶的“3+N”工作機制。作物科學研究所黨委牽頭,以作物栽培與生理、作物耕作與生態兩個創新團隊黨支部為主體,聯合院屬8個研究所和黑龍江省4個地方院校共12家單位、14個創新團隊、40余位專家組成工作組,對黑龍江產糧大縣樺川縣進行科技幫扶,在實踐中形成了“田間課堂”的科技助農新方式。
支部共建、結對幫扶,“田間課堂”幫助農民脫貧致富
創新團隊黨支部與示范基地所在村黨支部結對共建,通過學習調研、摸排問題、尋找對策,雙方黨員進一步堅定了初心使命,增強了打贏脫貧攻堅戰的責任感和緊迫感。工作中,村支部黨員積極協調示范用地,組織村民配合工作。團隊黨員在村黨員的幫助下,建立了佔地1100畝的4個核心技術示范基地、佔地1.5萬畝的示范區,展示新品種93個,從中篩選出豐產優質品種12個,推廣綠色生產技術23項,實現示范區作物增產增效10%至20%。依托示范基地,黨員專家在春季播種、夏季田管、秋季收獲等重要節點組織田間技術培訓,因地因苗講解田間管理技術,回答農民提出的生產問題,把科學種田技術可視化、通俗化、簡單化。3年來,累計派出黨員專家300余人次,舉辦培訓70多次,培訓農民與基層農技人員2萬余人次。這種幫扶方式被當地農民親切地稱為“田間課堂”。
黨建引領、服務“三農”,“田間課堂”助力鄉村產業振興
通過在合作社建立試驗示范田,專家與農民零距離接觸、面對面交流,把好品種、新技術更快送到農民手中,傳播到千家萬戶。創新團隊黨支部發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,在生產中發現技術問題、在實踐中解決生產問題,做到黨建與科研、生產互融互促。當地農民高興地說,“俺家的苞米地是當地最好的苞米地”,“人家的技術就是管用”。經過3年的工作,玉米密植高產和水稻秸稈還田耕作等技術推廣到了全縣,帶動當地農業科技貢獻率達到73%,比2018年提高5%。作物科學研究所“田間課堂”活動被評為農業農村部“優秀主題黨日案例”,2人分別獲評優秀共產黨員、優秀黨務工作者,創新團隊黨支部獲評先進基層黨組織。
以點帶面、輻射全國,“田間課堂”服務農業農村主戰場
“田間課堂”是服務現代農業主戰場的科技助農新方式,已成為中國農科院服務“三農”事業發展的戰略品牌。目前,作物科學研究所已在全國糧食主產區建立了30多個玉米、小麥、水稻等作物的規模化示范田,通過“田間課堂”帶動區域糧食作物提質增效﹔在三區三州建立了13個谷子、蕎麥、食用豆等雜糧作物“田間課堂”,為貧困地區脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接提供科技支撐﹔2021年河南暴雨災害后,黨員專家深入安陽、鶴壁受災地塊,為農民舉辦“田間課堂”,傳授災后恢復生產技術。“田間課堂”在國家“藏糧於技”和鄉村振興戰略中發揮了越來越重要的作用,得到農民群眾的廣泛好評。
(來源:《旗幟》2022年第2期)
( 編輯:賈澤娟 送簽:張成付 簽發:張桃英 )
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