引導團員青年修好“三門課”

中央編辦機關團委組織團員青年深入學習貫徹習近平總書記就中央和國家機關學習貫徹黨的二十屆三中全會精神、推動機關黨建高質量發展作出的重要指示精神，著眼建設政治強、業務精、作風優的機構編制事業生力軍，激勵團員青年在推進中國式現代化的新征程上擔當作為，當好踐行“兩個維護”第一方陣青年突擊隊。

引導團員青年修好理論學習課。組織學習貫徹黨的二十屆三中全會精神讀書班，開展線上專題研討，堅持每天兩次推送學習內容，搭建“24小時不掉線”的學習平台。堅持以寫促學，創建專刊刊發學習文章，鼓勵團員青年在提筆行文中學思踐悟。堅持以賽促學，積極籌備以《中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》為主要內容的青年理論學習拉力賽。堅持以講促學，組織各局青年理論學習小組結合職責和承擔的重要改革任務登台賽講。

引導團員青年修好黨性鍛煉課。認真落實《中央編辦加強年輕干部教育管理監督重點措施》，機關團委委員與團員青年一對一談心談話，面向辦內35歲以下年輕干部開展問卷調查，並有針對性地做好思想工作。配合人事部門組織新入辦干部專題培訓，將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為專題輔導第一講，將中央組織部部史部風展作為“開班第一站”。配合機關黨委在沂蒙干部學院舉辦年輕干部黨性和黨規黨紀教育培訓班。配合機關紀委開展年輕干部社會交往行為規范專題調研，幫助扣好廉潔從政“第一粒扣子”。

引導團員青年修好基層實踐課。把深入調查研究作為推動落實黨的二十屆三中全會重要改革部署的前提和基礎，結合每年組織年輕干部蹲點調研的長效機制，2024年圍繞制定鄉鎮（街道）履行職責事項清單，組織年輕干部赴試點省份的鄉鎮（街道）解剖麻雀，與基層干部同題共答，形成蹲點調研報告。有關調研成果為推動解決基層治理“小馬拉大車”突出問題提供了參考。

（來源：《旗幟》2024年第9期﹔作者系中央編辦機關團委書記）

( 編輯：孫麗   送簽：孫麗   簽發：鐘鳴 )