到祖國和人民最需要的地方發光發熱 在推進中國式現代化中當好第一方陣青年排頭兵

為深入貫徹落實習近平總書記關於中央和國家機關年輕干部修好基層這門課的重要批示精神，更好服務黨中央關於扎實推進鄉村全面振興重大戰略，按照中央和國家機關工委統一部署，來自中央辦公廳、中央宣傳部等部門的28名青年組成中央和國家機關第27批青年支教幫扶隊，於2024年8月底分赴河北、陝西等地革命老區開展工作。工委高度重視，分管日常工作的副書記郭文奇同志先后赴河北平山、陝西延長調研指導支教幫扶工作並看望慰問隊員，深入了解支教幫扶隊學習貫徹習近平總書記有關重要指示批示精神，在基層一線修好理論學習、黨性鍛煉、基層實踐三門課的情況，並對進一步優化支教幫扶工作作出批示、提出要求。一年來，全體隊員扎根基層教育第一線和鄉村全面振興最前沿，堅持支教和幫扶工作兩手抓，實打實經受磨煉、增長才干，以實干實績走好踐行“兩個維護”第一方陣，讓青春在進一步全面深化改革、推進中國式現代化的“最初一公裡”綻放。

以思想引領校准行動坐標，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂

堅持以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為首要政治任務，創新學習模式，提升學習質效，努力做到學思用貫通、知信行統一。

深學細悟篤行，打通理論學習與基層實踐的“最后一公裡”。各支教幫扶隊普遍建立常態化理論學習機制，通過隊員自學、輪流領學、集體研討等方式開展深入學習，用“青音”傳播“黨音”，主動當好改革政策的“宣傳員”，推動黨的創新理論在基層一線落地落實。西柏坡支教幫扶隊面向基層干部群眾開展黨課“微宣講”，把黨中央改革決策部署送到群眾身邊。陽原支教幫扶隊圍繞“政策宣講+產業調研+民生問需”主線，深入田間地頭、工廠車間，把生動鮮活的案例講給群眾，精准助力鄉村發展。

用好紅色資源，深刻感悟紅色沃土上的精神偉力。各支教幫扶隊充分利用革命老區豐富的紅色遺址遺跡和革命英烈事跡，在沉浸式學習中傳承紅色基因、錘煉堅強黨性。西柏坡、北冶支教幫扶隊赴西柏坡中共中央舊址、西柏坡紀念館等地開展聯合主題黨日，深入領會從“兩個務必”到“三個務必”的深刻內涵。陽原支教幫扶隊梳理朝陽堡戰斗歷史文獻，深刻領悟革命先輩不畏犧牲、英勇抗爭的精神。呼家川支教幫扶隊聯合山東沂蒙老區學校開展雲端德育課，讓跨越山河的精神共振在雲端激蕩。

加強自身建設，努力打造一支信念堅定、能力過硬、擔當育人的青年先鋒隊。各支教幫扶隊發揮臨時黨支部和青年理論學習小組作用，制定內部管理制度，充分釋放黨建引領帶動活力。西柏坡支教幫扶隊在組織重溫入黨誓詞、過“政治生日”等政治儀式中強化隊員黨員意識。北冶、陽原支教幫扶隊探索建立每日自學、每周例會、每月集體研討以及“早餐學習會”等學習機制，將思考研討有機融入工作日常。照金支教幫扶隊制定《黨建學習工作計劃》，固定每月開展一次主題黨日，筑牢黨支部堅強戰斗堡壘。呼家川支教幫扶隊圍繞學習《習近平的七年知青歲月》開展專題黨課，引導隊員領悟扎根基層、服務人民的重要意義。

支教幫扶隊與當地部門開展聯學聯建活動。

以辛勤耕耘踐行育人初心，用心用情用力完成好為黨育人、立德樹人根本任務

“一年的支教時光，是一次理論與實踐的深度融合，是一場黨性與初心的雙重考驗，更是一段與山區孩子共同成長的珍貴經歷。”全體隊員堅持身入心入，以積極態度和飽滿熱情開展教學工作，“五育”並舉促進學生全面發展，在培根鑄魂育人中踐行使命擔當。

站穩三尺講台，以“學為人師、行為世范”標准認真教好每一節課。全體隊員扎實提高教學本領、提升教學能力，結合自身專長優勢承擔10余門課程，全年累計授課1.2萬余課時。西柏坡支教幫扶隊創新教學模式，指導八年級學生順利完成信息科技學業水平考試，滿分率較去年翻番。北冶支教幫扶隊帶領學生觀察山川草木，將生活觀察和真摯情感化作筆下文字，並推出《大山裡的寫作課》等融媒體產品。陽原支教幫扶隊實施“診斷—鞏固—提升”三級個性化學業輔導方案，一生一策開展靶向幫扶。照金支教幫扶隊形成“趣味導入—互動探究—實踐應用”教學模式，推動學生課堂參與度和期末測評成績顯著提升。呼家川支教幫扶隊通過“數字大挑戰”思維訓練、“趣味單詞PK賽”等活動營造沉浸式學習氛圍。

創新引智活動，在豐富的課外活動中促進學生綜合素質全面發展。在美育探索、科技啟蒙、紅色教育等方面深化資源對接、拓展育人平台，全面助力學生成長發展。西柏坡支教幫扶隊聯合北京市崇文小學搭建AI雲課堂，幫助學生提升科技素養。北冶支教幫扶隊探索美術館畫作巡展、大山裡的時裝秀等一系列課程，構建“課堂+田野+展演”美育鏈條。陽原支教幫扶隊組織外教交流會、公益游學等活動，為學生搭建展示自我、了解世界的平台。照金支教幫扶隊開展“走近歷史、品讀三秦”秋季研學、遠程連線南極長城站等活動，引導學生觸摸文明脈動、對話天地經緯。呼家川支教幫扶隊精心編排安塞腰鼓展演，邀請跆拳道世界冠軍講述體育競技精神，多角度開展素質教育。

共助學生成長，讓向上向善品德持續浸潤學生心田。著眼培養理想信念和道德品質，加強人文關懷和心理疏導，多措並舉引導學生樹立遠大志向、矢志報效祖國。西柏坡支教幫扶隊策劃“大手拉小手”系列勵志宣講和結對幫扶活動，助推高校智力資源與老區教育需求精准對接。北冶支教幫扶隊組織“解密青春 向陽成長”心理健康教育系列講座，幫助學生更好適應青春期變化。陽原、照金支教幫扶隊定期“坐診”心理咨詢室，為學生們撰寫鼓勵字條，用愛與責任架起師生連心橋。呼家川支教幫扶隊聯合當地醫院開展體檢進校園活動，設立“七彩信箱”“拉話角”等，持續為學生健康保駕護航。

用腳步丈量民情，在走訪中觸摸鄉土中國。各支教幫扶隊利用課余時間深入開展家訪等工作，足跡遍布當地鄉鎮村庄，廣泛傾聽基層群眾呼聲與需求。西柏坡支教幫扶隊走進191名學生家中，覆蓋5個鄉鎮50個村子，深入了解當地經濟結構、鄉風民俗等情況。北冶支教幫扶隊圍繞基層群眾精神文化需求，謀劃開展“民間公益圖書館”“鄉村第二電影院線”等項目。陽原支教幫扶隊得知當地杏林春季受災后，第一時間與村委會干部研究農業保險索賠事宜並提出可行建議。呼家川支教幫扶隊形成“一看二問三記四幫”家訪工作法，並面向困難學生家庭一對一制定幫扶方案。

支教幫扶隊組織學生開展研學活動。

以深研實查把准發展脈搏，在一線調研、推動發展、服務基層中踐行第一方陣青年使命擔當

在開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育之際，全體隊員堅持深入學習習近平總書記關於加強黨的作風建設的重要論述，以紀律為綱、以實干為槳，為改善學校辦學條件、推動當地經濟社會發展獻計出力，實現對修好三門課從“書面理解”到“躬身實踐”的轉變。

將調查研究作為下基層、接地氣的必修課，多維勾勒縣域鄉村經濟社會發展全景圖。全體隊員圍繞黨中央重大改革部署和基層群眾“關鍵小事”，在調研中熟悉鄉風民俗、了解國情民情、厚植為民情懷。西柏坡支教幫扶隊綜合實地走訪和調查問卷，深度了解當地學生家庭、家教和家風情況。北冶支教幫扶隊調研探索了當地紅色資源保護與活化利用的有效路徑。陽原支教幫扶隊深入剖析縣域寄宿制中小學生心理健康狀況與構建家校協同育人支持體系的緊密關聯。照金支教幫扶隊深入西安、商洛等地實地了解陝西現代化農業產業發展情況。呼家川支教幫扶隊從體制創新、數字賦能、產業融合等方面對延安紅色文化資源開發積極研提建議。

積極開展幫扶工作，將熾熱的鄉土情懷轉化為服務民生的具體行動。各支教幫扶隊聚焦基層實際困難，針對性開展幫扶工作，全年協調引進各類物資和幫扶資金共計330余萬元。西柏坡支教幫扶隊聯系多所高校捐贈電腦，升級多所中小學機房電腦設備。北冶、照金支教幫扶隊協調捐贈多媒體設備、學習用品、體育器材等物資，持續改善學校辦學條件。陽原支教幫扶隊舉辦萬福迎春公益文化活動，為3000余名師生群眾送上春聯和福字。呼家川支教幫扶隊創設“愛心積分超市”，設立“5461獎助學金”，對品學兼優的學生形成可持續幫扶機制。

持之以恆發揚黨的光榮傳統和優良作風，奮力跑好青春擔當的接力棒。全體隊員沿著一批批支教隊員的奮斗足跡接力奔跑，把嚴字當頭、實處著力的作風體現在每一個環節中——教學備課精益求精，深夜燈光映照出對每一堂課的敬畏﹔走訪調研風雨無阻，深沉堅實的腳印丈量著與當地群眾的情誼﹔資源對接全力以赴，跨越山海的愛心傳遞凝結了對承諾的堅守，逐漸在當地干部群眾心中樹立起中央和國家機關年輕干部可信可靠、可愛可敬的青春旗幟。

深入基層，才能體會“人民”二字的千鈞重量﹔扎根鄉土，才能見証“希望”破土生長。隊員們一致表示，要以此為新的起點，牢記習近平總書記囑托，傳承光榮與夢想，秉持信仰與本色，把在基層學到的知識、錘煉的品格、積累的經驗轉化為干事創業的動力，在進一步全面深化改革、推進中國式現代化中貢獻青春力量！

（來源：《旗幟》2025年第8期）

( 編輯：劉瓊   送簽：鐘鳴   簽發：林燕 )