批評是一劑良藥

又到了一年一度召開組織生活會的時間。看著電腦，我想起多年前參加的一次組織生活會。

那是初春的一天，乍暖還寒，大家在辦公室內各自忙碌。“開會了！”隨著黨小組組長一聲招呼，我與同事們一起走進會議室開組織生活會。會前，我認真准備個人對照檢查材料，但有個問題總是摸不透想不清：作為一名新入職的公務員，應該怎麼把握自我批評的尺度？如果要自我批評，缺點和不足顯而易見：政治立場堅定，但“政治三力”不足，還做不到從政治上去分析把握問題﹔工作勝任能力不強，工作任務多項並行時總是焦頭爛額﹔擔當精神不夠，碰到難題就想往后退……一想到要在會上揭短亮丑，我就感覺心虛出汗。

“下面我們開會。組織生活會上要真點問題、點真問題，請大家開誠布公地進行批評和自我批評。”黨支部書記開場即定調，我更加緊張了，既擔心把自己的問題說重了，又害怕被別人批評，想做一隻鴕鳥，把頭埋起來。輪到我發言時，我按照之前准備好的材料，一五一十向組織匯報：既有擔當精神不夠，也有工作經驗不足，還有畏難情緒，等等。“皓麟同志的發言很好。作為新來的同志，你的工作成績大家有目共睹，但也還存在一些不足，理論學習深度不夠，‘鑽勁’不足﹔業務能力不夠強，高等教育司的工作面向許多大校長、大教授、大專家，必須自身先成為高等教育的行家裡手，才能做好他們的工作﹔擔當精神不足，工作中有些放不開手腳，怕被領導批評。”當黨支部書記的批評意見平和而清晰地抵達耳畔時，我首先感受到的不是難堪，而是一種前所未有的清醒。那些話語，像一束精准的光，驟然照亮了我工作中自己未曾察覺的角落。我突然明白，自我批評不會“沒面子”，批評也不是“扣帽子”，這種嚴肅而坦誠的監督，正是組織關懷最實在的形式。它不是疏遠的信號，而是將我真正納入集體、助我成長的“儀式”。

我由衷感激這樣的“不留情面”，也真正理解了“嚴管就是厚愛”的深意。從那以后，我不僅在心裡為這份批評監督騰出了重要位置，更在行動上主動改進。我開始樹立效果導向意識，在任務完成后不僅要問“是否完成”，更會問自己“距離最優還有多遠”。多年來，懷揣著對這份批評的認可與敬畏，我不斷修正工作航向，加固成長根基，參加中央層面深入貫徹中央八項規定精神學習教育專班等重大專項工作，多崗位交流鍛煉，讓自己站得更穩、走得更實。

（來源：《旗幟》2026年第1期﹔作者系教育部高等教育司辦公室副主任）

( 編輯：孫麗   送簽：鐘鳴   簽發：林燕 )